如果说有一种职业，
源于喜爱，终于生命，
那一定是教师。
教师事业是一种对生命的尊重，
它蕴含着爱，蕴含着责任。
更多的是需要我们以这种思想为准则，不断充实自己，成就自己。
成长为一个有思想和行动的教育者，用我们的教育智慧去启迪孩子。
为了进一步加强教学常规管理,促进全园教师规范教学过程、改进教学方法、提升教学能力,全面提高幼儿园教育教学质量。近日市第二幼儿园组织开展了主题为《妙笔耕耘提质量 精雕细琢促教学》新学期教师教案评比活动。
根据《幼儿园文本类材料评选标准》要求，在教学教案和活动教案的评价上重点以书写规范、图文并茂、重难点突出、游戏化教学特点鲜明、符合幼儿年龄特点等环节进行整体评价。
备课是上好课的前提条件。教师根据《指南》、《评估指南》的相关要求，结合幼儿年龄特点和已有经验，设计课程内容，并将情感、习惯、态度、能力的培养与训练融为一体；游戏化教学融会贯通充分促进幼儿主动性、主体性、创造性学习特质的生发，极大凸显幼儿园课程的独特性；多种资源、多种方法的有效结合让幼儿园的课程更为丰富、更具有创造性研究的价值。
教案展评是幼儿园提升教学质量的重要环节，是促进幼儿园园本课程体系逐渐完善的重要一环，也是教师实施课程、挖掘课程、创造课程的重要途径。第二幼儿园将会在开展特色教育教学活动中继续研展前行，为科学、规范、创新幼儿园教学活动再添新力！
来源：双辽市第二幼儿园公众号
